martes, 31 de marzo de 2020

CUENTO SINFÓNICO "PEDRO Y EL LOBO" (S. PROKOFIEV)

"Pedro y el lobo" es un cuento musical apara niños escrito por  Sergueï Prokofiev en 1936. Después del regreso a Rusia del compositor, Natalia Saz, directora del teatro para niños de Moscú, se acerca a Prokofiev para pedirle escribir una obra que permita un primer acercamiento de los niños a los instrumentos de la orquesta. El compositor acepta y emprende entonces la creación de esta maravillosa y conocida obra.


  • PEDRO Y LA CUERDA: Un niño intrépido y valiente, tiene unos nueve o diez años; vive con su abuelo y posee un arte especial para comunicarse con los animales. Los instrumentos que le ponen la voz a Pedro son los componentes de la familia de la cuerda: violines, violas, violonchelos y contrabajos.
  • UNA FLAUTA CON PICO Y PLUMAS: Nuestro pájaro, como casi todos los pajarillos, es asustadizo, ágil y rápido. Fiel amigo de Pedro, le ayudará a capturar al lobo.
  • PALMÍPEDO OBOE: El pato es un ave que vuela poco: lo suyo es nadar. Pero cuando demuestra su torpeza es andando por el suelo. 
  • NEGRO CLARINETE: Los gatos son cariñosos, suaves, elegantes, caprichosos, listos y de vez en cuando sacan las garras afiladas. Son animales de compañía desde hace miles de años y todo el mundo sabe que se llevan muy mal con los perros.
  • ABUELO FAGOT: El abuelo de Pedro parece un hombre serio y responsable, preocupado por lo que le pueda pasar a Pedro si sale solo al campo.
  • TROMPAS DE LOBO: En los cuentos tradicionales, el lobo representa una figura negativa: asume el rol de malo, cruel y solitario. Esto es debido a que en siglos pasados los lobos poblaban los bosques y se comían el ganado. Para los pastores y ganaderos era el gran enemigo.
  • CAZADORES DE MADERA: La caza surgió como una manera de alimentarse, pero hoy en día se ha convertido en un “deporte”. Ni los lobos ni los cazadores pueden presumir de buena prensa en el mundo de los cuentos infantiles, pero en nuestro cuento, cuando los cazadores aparecen, Pedro ya tiene resuelta la situación y ha conseguido vencer al lobo.
  • PERCUSIÓN COMO DISPAROS.


(Fuente: Fernando Palacios)

lunes, 30 de marzo de 2020

"SUEÑO CELTA"


                                      ¡¡Vamos a por el lunes llenos de energía!!
  Vuelvo a compartir con vosotros esta canción que gustó mucho en cursos anteriores y en clase llegué a acompañar con la guitarra. ¿Qué tal si la preparáis y volvemos a interpretarla todos juntos?
   



sábado, 28 de marzo de 2020

¡NOS VAMOS DE VIAJE!

 Prepárate para mover el esqueleto y realizar un divertido viaje en tren con el grupo “Pica Pica” entonando esta canción por imitación. 
                                               ¡¡Buen viaje!!

viernes, 27 de marzo de 2020

NUESTROS PROPIOS INSTRUMENTOS MUSICALES

       Timbales 

 Esta manualidad sacará vuestro lado más artístico y rítmico
   - Materiales necesarios:
  • Latas de conserva limpias (cuidado, que los filos pueden cortar)
  • Globos de colores
  • Cuerda, goma o lazo.

 Una vez que tengas todo lo necesario, simplemente tendrás que cortarle al globo a boquilla hasta la parte más ancha, tensarlo bien sobre la superficie superior de la lata (tras haberle quitado la tapa) para conseguir que vibre y haga ruido, sujetarlo con la cuerda, goma o lazo. Y luego, ¡decorarlas a tu gusto! Y a tocar el tambor pellizcando el globo o golpeándolo con las manos o baquetas.

"LA AVENTURA DE VIVIR" (BSO "El viaje de Arlo")


   Comparto con vosotros una canción que ya trabajamos en 6º y que sus alumnos cantaron muy bien y se divirtieron mucho en ello.
   Se trata de la banda sonora de la película de de Píxar "El viaje de Arlo" (y que si no habéis visto os recomiendo), compuesta e interpretada por Manuel Carrasco.
     La película es un viaje épico al mundo de los dinosaurios donde un Apatosaurus, llamado Arlo,  se hace amigo de un humano: Mientras viaja por un país desolado y misterioso, Arlo aprende a enfrentarse a sus temores y descubre de lo que es capaz.
   
    El compositor e intérprete de "la aventura de vivir" es Manuel Carrasco  (Isla Cristina-Huelva- Enero 1981), enamorado de su tierra pasa su infancia y juventud en ella. Desde muy pequeño su gran pasion será la música. Su padre le regala su primera guitarra a los 11 años, con ella  empieza a hacer sus primeras composiciones, dando rienda suelta a su creatividad en el mundo del carnaval.
    Con 21 años se da a conocer en un talent show, obteniendo la oportunidad de grabar su primer disco, con paso firme y siempre dejando su impronta tras 8 discos en el mercado, se ha convertido  en uno de los artistas más consolidados en el panorama musical.
   Manuel Carrasco es sin lugar a dudas, un compositor de historias, un artista capaz de convertir sus palabras en versos y transformar sus emociones en melodías. La raíz de su origen es visible a lo largo de toda su carrera así como la profundidad de los sentimientos que reflejan todas sus composiciones.   


jueves, 26 de marzo de 2020

martes, 24 de marzo de 2020

"RESISTIRÉ" (Dúo Dinámico)


  Habréis notado que en estos días se está cantando mucho en balcones, anuncios de televisión,... la canción "Resistiré" (1988) del Dúo Dinámico (uno de los grupos más influyentes y pioneros del pop español de la década de los 60). Era una de mis canciones favoritas cuando era pequeña, solía cantarla (me sabía la letra de memoria) con un micro de juguete, incluso llegué a ir a un concierto de este dúo y guardo una foto firmada por ellos. 😀
   En ella aparece una nota nueva en la flauta para nosotros, el DO# que, como podéis ver en la imagen, es como la posición de LA, pero destapando el agujero de atrás de la mano izquierda (arriba). Practícalo, aparece al final de la canción. 
    Como podrás observar, es una canción a dos voces, así que puedes practicar las dos si te apetece.
                                                       ¡¡Resistiremos!!







ENTONAMOS Do, Re, Mi, Sol

Hoy repasamos la entonación y lectura del pentagrama con esta fantástica lección.
Recuerda que lo hacemos en eco, por imitación


lunes, 23 de marzo de 2020

"EL HOMBRE ORQUESTA"


   Este corto enseña la importancia de COLABORAR entre compañeros/as para conseguir un objetivo común. Si los músicos hubieran colaborado entre ellos en lugar de enfrentarse, probablemente hubieran conseguido la moneda y ambos habrían salido vencedores. Sin embargo, ambos pierden.
    Por otro lado, pretende inculcarnos la ineficacia de la RIVALIDAD. Ambos músicos eran rivales, querían la misma moneda, al no colaborar y dialogar, terminan compitiendo entre ellos provocando que finalmente ninguno de los dos consiga su propósito. 
    Al mismo tiempo, deja entrever lo necesario que es trabajar en EQUIPO para conseguir un objetivo común, porque sólo la unión conlleva al éxito.

"OVER THE RAINBOW" (BSO El Mago de Oz)


SEGUIMOS APRENDIENDO

  ¡¡Mis músicos geniales!!
  Aquí os dejo una poquito más a la mano el enlace de esa fantástica web de juegos y actividades musicales que tanto nos gusta y con la que podemos seguir aprendiendo de manera divertida. Muuuuchos besitos y a seguir llenando vuestra vida de música 🎵
  Pincha aquí: https://aprendomusica.com

viernes, 20 de marzo de 2020

¡BIENVENIDA PRIMAVERA!


  Antonio Vivaldi (autor de este concierto, "La primavera", perteneciente a "Las cuatro estaciones") nació en la ciudad de Venecia (Italia), el 4 de Marzo de 1678. 
   Fue hijo de un violinista profesional, Giambattista Vivaldi, con quien aprendió a tocar este instrumento de cuerda.

  A los quince años inició sus estudios de sacerdocio, al tiempo que siguió tocando el violín. Debido a su cabellera rojiza, lo llamaban "el cura rojo". En 1.703 consiguió trabajo como profesor de música para las niñas de una institución de Venecia que acogía a chicas huérfanas y sin hogar, donde le daban mucha importancia a la música y tenían una orquesta y coro notables, que con Vivaldi, se volvieron famosos internacionalmente.

  Se vuelve tan famoso que reyes y reinas de toda Europa habían oído hablar de él y le piden que componga óperas para el carnaval de Roma y Mantua, así como cantatas para bodas reales,....
    Escribió más de 600 conciertos, 100 óperas y un sinfín de de cantatas y obras para varios instrumentos. Vivaldi fue un virtuoso del violín.
   En una de sus obras más conocidas, "Las cuatro estaciones", Vivaldi buscaba imitar los sonidos de la naturaleza, pero con instrumentos de cuerda, como el violín, la viola, el violonchelo y el contrabajo. Si escuchas con atención este movimiento, podrás encontrar el cantar de los pájaros, el murmullo del agua, el rugir de la tormenta, o, tal vez, el susurro de la brisa al pasar entre los árboles,... ¿Qué otras cosas has escuchado?

martes, 17 de marzo de 2020

 Más juegos musicales interactivos para seguir aprendiendo y divirtiéndonos

¡Flautas limpias!

  Es hora de hacerle una limpieza a fondo a nuestra flauta para que suene más dulce aún.
1. Prepara un recipiente con agua y jabón.
2. Para desmontar la boquilla, introduce la varilla de limpieza (la esponjita verde) empujando hasta el final con cuidado de no romper el bloque o perder la lengüeta (coloca la mano en ese extremo para que no salga disparada). Si no consigues sacarla, no pasa nada...
3. Haz pasar el agua jabonosa por el interior de la flauta varias veces, para que ésta acabe con todos las impurezas que hubiera en su interior. Puedes introducir la varilla de limpieza en la flauta de la misma manera que hacemos en clase al terminar de tocar.
5. Sécala muy bien. Monta sus partes de nuevo y guárdala en su funda o empieza a interpretar tus mejores melodías.
 Recuerda no compartirla con nadie, especialmente en estos momentos que debemos ser más cuidadosos en la limpieza y desinfección y repite esta acción de vez en cuando. ;)

"Lo siento" de Beret para repasar el fa#



domingo, 15 de marzo de 2020

Actividades y juegos musicales interactivos

Vamos a pasar un rato divertido aprendiendo con las actividades musicales de "aprendo música"